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校领导附二院调研推动深度融合

资料来源:宣传部  作者:王海川  编审:姚翠凤  发布时间:2016年12月23日  点击:[]

12月22日,校长樊均明率副校长郝明、唐平、卯辉、潘克俭,以及党委办公室·校长办公室、教务处、基地教学与医院管理处、科技处等部门的负责人,来到成都医学院第二附属医院调研。校领导听取了二附院院长、党委书记王蜀昌的工作汇报,并就双方签署框架协议1年来的合作情况,与中国中核宝原资产控股公司副总经理、中核医疗产业管理有限公司总经理姜忠,二附院领导、科室负责人进行了交流座谈。校长樊均明指出,双方的教学合作走在了前面,但作为成都医学院第二附属医院,不能定位于教学基地,双方要在学科专业建设、教学、科研、医疗、管理、管理人事等方面加快深度融合,更高层次上实现双赢发展。

座谈交流

 

2015年12月29日,核工业四一六医院挂牌“成都医学院第二附属医院”,并签署合作协议,以成都医学院直属附属医院的标准共建。416医院是一所集医疗、教学、科研、预防保健为一体的三级乙等综合性公立医院,拥有以核医学为代表的一批特色专科,是国家核应急医疗救治西南分中心,核医学专科门诊量、甲亢碘131治疗量都是位居全国第一位。

座谈中,双方均表示要进一步推进学校与医院的深度融合。

姜忠表示,“成医二附院管理委员会”必须实体化运作,请学校尽快落实选派教学科研副院长,让合作有组织管理的保证;二附院教学科研全面纳入成医体系,需进一步规范化和标准化;学校要加大对二附院临床教学师资队伍培养、学科建设和科研的管理指导力度。王蜀苏表示,十三五期间,在二附院申报三级甲等医院、教学、科研、养老与老年健康领域、临床医疗、人才引进等方面,请学校给与大力支持。

副校长潘克俭表示,教学和管理的深度融合已进入实质操作,学校选派二附院教学科研副院长工作已启动;学校也购置了100万的教学设施,即将交付二附院使用;学校计划让二附院承担学校全科专业的一半学生的教学任务;但二附院要加大投入,建立教学和科研的基金。副校长唐平指出,十三五期间,二附院要加大投入升级科研平台;并采取措施,组织医院的专家通过学校,申报国家、省级、学校各类科研课题;在老年健康领域,二附院已与多家养老机构展开了合作,要进一步与学校养老与老年健康协同创新中心深度融入。副校长卯辉表示,医院高水平人才引进采用“学校引进,医院管理使用”模式,已进入实际操作,即将见成效。

校长樊均明指出,签署合作协议一年来,双方的深度融合程度还不够。他明确要求,二附院要在三年内升级为三级甲等医院,达到学校直属附属医院的标准, “我们要为中国中核宝原资产控股公司、学校、医院的发展负责。”

对于深度融合,樊均明要求极为明确。

首先,深度融合的理念要更新。直属附属医院不是教学基地,不仅仅是承担一个班的临床教学任务,附院在管理、学科专业建设、教学科研、人才队伍建设等方面,要与学校同步,紧密结合,整合资源,学校与二附院的发展是一盘棋。

其次,深入推动人才队伍的深度融合。樊均明强调,发展拼的是硬实力,硬实力要依靠高水平人才队伍,不是靠修大楼,二附院必须加大投入,引进高水平人才。他要求,校院的管理干部交流工作要深入推进,学校也正在制定高水平人才引进的方案和细则,进一步细化“学校引进、医院管理使用”的人才引进模式,大力支持二附院高水平人才队伍的建设。

第三,深度整合学校和医院的投入。樊均明要求,学校配备给附院的教学、科研等设施设备和资金,医院要相应配套。他建议学校与医院共同出资,成立人才基金、科研基金,用于高水平人才引进、科研能力提升、临床医疗技术的提升和拓展,并将基金管理作为工作的抓手。

第四,深入推进日常管理融合。要建立起一套有效的管理机制,让附院参加学校党政例会、教学科研等工作会;向附院开放学校OA办公系统、一卡通办理等;附属医院要将发展规划、资产、人员、学科、教学、科研等数据报备给学校有关部门。

第五,深入整合优势资源,共同打造特色。樊均明表示,可将二附院核医学、核应急医疗救治等特色优势学科提升到学校层面,校院进一步整合资源,做大做强,做出特色。在养老与老年健康领域,要强化联系,整合资源,牢牢把握养老与老年健康产业发展趋势,大力推进。在深入推进医疗发展方面,樊均明指出,学校正在理顺管理机制,成立资产管理公司,他希望与中核集团加强合作,创新体制机制,探讨共建医联体,深入推进医疗事业发展。

座谈会后,校领导实地考察了二附院医疗场所。

校领导实地考察二附院

 

 

(王海川)

 

 

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