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临床医学院教师苟博获全国医学(医药)院校青年教师基本功竞赛二等奖

资料来源:教务处  作者:李海燕  编审:姚翠凤  发布时间:2019年10月21日  点击:[]

10月18至20日,第九届全国医学(医药)院校青年教师教学基本功比赛在四川大学华西校区举行。作为四川省医学院校中唯一一所参与临床组比赛的高校,我校选派临床医学院·第一附属医院超声科青年教师苟博(成都医学院优秀毕业生)代表我校参赛,最终在高手云集的42位临床组选手中脱颖而出,获得比赛二等奖。本次比赛颁奖仪式将于12月底在河北医科大学举行。

该项赛事是我国医学(医药)院校比赛规模最大、级别最高、公信力最强的青年教师教学基本功赛事。本届比赛有包括协和、北医、上交、复旦等在内的全国84所医学院校共84名参赛选手同场竞技,比赛分为临床组、基础与综合组两个组别。

苟博按照教育部“金课”高阶性、创新性、挑战度的要求设计课程,并融入课程思政元素。在赛场上,以生动幽默的师生互动、沉稳大气的台风和制作精美的课件等亮点,脱颖而出,充分展现了我校青年教师深厚的教学功底,也获得在场专家以及观摩教师的高度评价。这也是继前几届国赛后我校取得的又一次优异成绩。

此次比赛受到领导高度重视,学校各二级学院、临床教学基地共47名教师随同观摩学习。在学校领导的大力支持下,教务处组建了包含多学科专家的培训指导团队。团队成员严格按照教育部“两性一度”的金课建设标准以及全员、全方位、全过程教书育人体系,对苟博老师进行了多次指导打磨,通过精心准备、协调组织、全力配合,最终铸就了赛场上的荣誉与辉煌。经过此次大赛的筹备、指导与培训,参赛选手和每位指导老师的教学方法和教学技能也得到了锤炼和极大的提升。

教学比赛是助力青年教师教学能力提升的有效途径。长期以来,学校通过举办青年教师教学基本功竞赛、微课比赛、优秀教案评比等各种类型的比赛项目激发教师参与教学的积极性。截至目前,我校已在该项赛事中荣获二等奖5次,三等奖2次,既是学校重视教学质量文化建设,不断提高师资教学水平的体现,也是我校数十年如一日地实践本科教学传承、提升教师专业素养、夯实教学基本功所结出的累累硕果。本次竞赛获奖是对临床医学院重视本科教育教学方针的高度肯定,也是对其进一步加强师资队伍建设、不断提升本科教学质量的激励和鞭策。 

(教务处 李海燕)

 

 

 

          

 

 

 

 

 

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