本学期以来，成都医学院和四川音乐学院立足学生选课的实际需求，在“艺术”与“医学”领域开设5门跨校修读课程，实现艺术与医学学科之间的有效衔接和深度融合。截至目前，107名学生进行跨校选课，通过智慧树平台完成在线课程学习，学分互认。
据悉，为实现成都医学院协同育人的新机制，共享校与校之间的教学资源，推动教师、学生之间的学习和交流，促进学校教育质量进一步提高，努力构建校际间的信息交流、资源共享、开放办学的区域高校联盟，自2024年秋季学期起，成都医学院与四川音乐学院开展跨校修读课程合作，实现两校优质教学资源共享，深入贯彻落实“以美育人，以文化人”精神。两校高度重视此项工作，从课程遴选、学生选课、任课教师安排等方面全力保障跨校修读课程的顺利开展。
为提高跨校修读课程的教学效果，增加师生面对面交流的机会，让课堂更加生动精彩，我校与四川音乐学院开展线下课堂面授。四川音乐学院《经典美术作品赏析》《有声语言表达艺术》《中华传统文化集萃》三门课程的任课教师走上我校讲台授课，实现跨校线下课堂面授，促进两校师生线上线下互动交流。
四川音乐学院林雪松老师运用自己深厚的知识底蕴，严谨的科学态度，给同学们开展了一堂具有深厚历史底蕴和思想深度的见面课，课堂上，同学们与林老师积极对美术作品展开讨论，思维的火花也在课堂上激烈绽放，课后，部分学生与林老师深入探讨美术作品的奥秘。
四川音乐学院《经典美术作品赏析》课程林雪松老师在我校授课
四川音乐学院李俊文老师通过深入解读、专业示范及互动讨论学习的方式方法，对有声语言的内部技巧（情景再现、内在语和对象感）和外部技巧（停连、重音、语气、节奏）两个方面进行了生动的诠释。各专业的学生积极参与《琵琶行》《背影》等经典有声语言的互动朗诵，提高了有声语言的表达技巧和艺术审美，为讲好中国故事，传播中国声音，弘扬中国精神奠定了语言基础。
四川音乐学院《有声语言表达艺术》课程李俊文老师在我校授课
四川音乐学院庄点老师带领川音9名学生与成都医学院临床、检验、护理等专业35名学生共同展开线下见面课。
四川音乐学院《中华传统文化集萃》课程庄点老师在我校授课
这场主题为“艺术的审美型态”的课程内容丰富，互动性强。川音6名播音主持专业学生带来了经典诗词的深情朗诵，3名舞蹈专业学生表演了傣族舞、蒙古舞和维族舞。通过这些艺术形式的展示，现场同学不仅近距离欣赏传统文化艺术的多样之美，还积极参与互动，课堂气氛活跃，展现了艺术与医学交融的独特魅力。
课程是高校落实立德树人根本任务的重要载体，是推进人才培养目标达成的有效支撑。跨校选修课程是我校实现协同育人的新机制，也是两校在课程建设、专业建设、人才培养等方面合作交流的良好开端，从而更好地推进我校新时代美育工作的开展，有力促进人才培养质量的不断提升。
（教务处 肖俊）
