为进一步推进思政课程改革，打造有医学特色的思政课，6月9日下午，马克思主义学院召开医学人文与思政课深度融合集体备课会。医学人文教育研究团队成员、马克思主义学院全体教师参加会议。学校相关领导、校本科教学督导组组长到会指导。
会上，张俊教授以“医学人文精神融入思政课协同育人的价值意蕴、现实困境与机制建构”为主题作专题报告。他从深化思政课程改革提高课程育人质量、实现培养德才兼备医学人才的育人目标、彰显医学救死扶伤本质和转变教学理念服务健康中国发展战略的视角，剖析医学人文融入思政课的必要性和重要性，分析现实困境。同时，提出从组织管理、内因调动、育人目标、见习实习等多方面入手的对策建议。
医学人文教育研究团队教师代表蒋丽、曾恩泉、马丽和毛圆梦，分别围绕四门思政课程如何与医学人文教育进行深度融合，分享了宝贵经验。
集体备课会是马克思主义学院重要教学活动，旨在落实立德树人根本任务，厚植“医德军魂”，打造具有成都医学院特色的思政金课。教师们普遍反映此次备课会重点突出、针对性强，对促进医学人文与思政课深度融合意义重大。
（文/马院 周鹭 审稿/张俊（马院） 编审/姚翠凤 终审/刘婧）
