烈日炎炎，情系学子
----护理学院老师走进宜宾教学基地
宜宾市第二人民医院是学校第9所非直管附属医院，开学的第二天，我校护理学院2008级护理本科59名学生赴宜宾二院开始了两年的学习和实习生活。2010年9月14-16日，护理学院组织教师与教学督导专家一行到宜宾教学基地看望了那里的学生，并就学生的学习、生活及基地老师的教学开展了一系列工作，加强了双方交流沟通，为进一步提高教学质量，培养优秀护理人才达成共识。
基地领导很重视教学工作，在学习上安排了临床经验丰富、专业知识扎实的临床医生及护士承担教学任务，承担教学的教师有具备博士、硕士学位的一线人员，也有拥有丰富管理经验的科护士长和科主任。在生活上安排了医教科老师担任班主任，学生吃、住、学均在医院，便于集中管理。
在教学点，专家们完成了《基础护理学》、《康复护理学》、《护理心理学》的听课，在课后均与教师交流，从教学方法、教学手段上深入沟通。
在教师交流会上，督导专家李晋川、陈建军向基地教师讲解了如何当一名高校教师，除了自信、稳重的教师形象外，要注重语言的清晰，字正腔圆，抑扬顿挫，更加要具备专业能力。教师要具备讲功、写功、画功、演功等教学基本功。同时，讲解了如何上好一堂课，必须要熟悉教材，熟悉教学大纲，根据不同专业层次学生备课，在准备充分的情况下，运用多种教学方法和手段进行授课。专家们强调教师要注重人格魅力，不仅是传道授业，更重要的是如何教学生做人，如何做事，以适应社会发展的需要。
护理学院赵婉莉、杨翔老师向基地教师介绍了学院教学管理的相关规章制度，从教学计划，备课，试卷的制作、分值分配、题型、阅卷、成绩分析等内容，以及成绩的管理，教学总结等逐一讲解。同时在教师着装上进行规范，要求教师用普通话教学。
召开座谈会，了解学生学习及生活情况，就学生提出困难给予解释和鼓励，希望学生能安心学习并嘱咐同学们要好好珍惜现在的学习机会，克服困难，为做一名合格的医护人员打下坚实的基础。
3天的行程是短暂的，但是我们相信，在学校、医院和学生们的共同努力下，大家能更好地利用资源优势，理论联系实际，取得骄人成绩。
护理学院
2010.9.16
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