《教育导报》记者 何元凯 文/图
10月26日，“成医杯”四川省第七届住院医师规范化培训临床技能竞赛在成都医学院开赛。全省38所三甲医院的152名“准医生”、住培教师在此展开为期2天的竞技，分别争夺内科、外科和妇产科3个类别的临床技能“单项冠军”，以及体现医院临床和教学综合实力的“团体冠军”。这些“准医生”在比赛中比拼“治病救人”的职业技能，各个规培基地医院的教学实力和临床水平也受到检阅。
连续举办七年，省内外影响广泛
据了解，此项大赛以提高医学生毕业后教育水平为目的，旨在持续提升四川省住院医师规范化培训质量、检验规培学员实际临床操作能力，通过竞赛促进住院医师的教育和学习，让“准医生”成为一名合格的“好医生”。
自2013年第一届大赛取得良好效果和影响后，大赛连续举办7届，皆由成都医学院承办，每年均冠名“成医杯”，目的就是通过竞赛促进住院医师的教育和学习，成就医者。
大赛得到了国家教育部、卫生健康委员会、中国医师协会的肯定，得到了四川省内参赛单位的认同，也引起了省外众多单位的关注。过去6届，山东、辽宁、湖南、云南、青海等省市卫健委都曾派人观摩。
为让更多医学生受益，并扩大比赛影响力，成都医学院对本次大赛进行了网络视频直播，临床一线专家详解每一项操作的标准，点评每位选手的得失。全省所有承担住院医师规范化培训的医院和社会各界人士均可实时收看。
首次考核内科住培师资带教能力
今年的竞赛中，首次对内科住培师资进行考核，考核重点为临床基本技能操作能力、师资带教能力、临床思维能力和组织决策能力，考核方式采用现场说课、视频阅读评价、面试、笔试、技能操作等形式。
“让他们明白了今后在教学中不能只满足于我已经教了，而应该要标准教，正确教，更重要是教会，让学员理解和明白，达到教学目标；教学过程中要做到以学员为中心，增加启发性教学，让学员真正的参与教学之中。” 竞赛执行主席、成都医学院副校长潘克俭表示，对住培师资的考核，明确了住培带教老师在临床技能教学中的主体地位，也让基地管理部门和更多老师对今后住培工作努力方向有了更加清楚的认识。
“标准化病人”问难 一线医生任裁判
竞赛中，由成都医学院经过严格训练的学生志愿者充当“标准化病人”，模拟真实的问诊场景。在规定时间内，选手们要通过病史采集、专科查体、辅助检查判读，准确分析病例信息，快速明确诊治要点，并进行相应的临床操作。这使得比赛更有难度、更具实战性，更能体现“准医生”的心理素质、理论基础和技能水平。
据了解，大赛裁判员由成都医学院国家级临床医学实验教学示范中心培训教师团队担任，全部为临床一线、经验丰富的医生。
总裁判长刘于嫣教授认为，选手要应对好这些挑战，平时学习和实习中，就要注重深入学习临床理论，熟练掌握临床技能操作，更要具有缜密的临床思维和对病人良好的人文关怀，这是他们成为一名“好医生”的根本。
成都医学院校长樊均明介绍，为办好四川省这项临床医生培养的最高赛事，进一步提升比赛的品质，学校投入大量人力和经费，精心筹备，不断提高命题质量，进一步做好全方位服务工作，得到了各方的高度认可，把这项竞赛办成了四川省住院医师规范化培训的品牌和学校的一张“名片”。
