根据《成都医学院第二十二届青年教师教学基本功竞赛暨2018年成都医学院岗位练兵大比武的通知》(成医教务函〔2018〕28号)文件要求及安排，临床医学院·第一附属医院2018年青年教师教学基本功竞赛于4月12日在医院科教楼201教室拉开了帷幕。
此次比赛于3月16日开始，经历了科室层面、教研室层面的选拔推荐，共有24名青年教师成功入选医院层面的青年教师教学基本功竞赛。
本次竞赛选手出场顺序通过抽签的形式确定，竞赛分为教案评审、现场授课两个环节，评审分由专家评审组和学生评审组分别打分后，按照总分的90%和10%折合而成。
袁尉峰老师授课比赛图片
苟博老师授课比赛图片
比赛期间，各位参赛教师呈现出良好的教学素养、扎实的理论功底。参赛教师教态大方，亲和力十足，饱含激情，教学语言富有魅力，具有针对性、启发性和指导性。参赛教师在授课过程中通过良好的师生互动，积极引导学生自主思考，并运用图片、视频、模型、挂图以及现场演示等教学方法与手段，结合临床工作经验及典型病例，把枯燥的理论知识讲授得通俗易懂，使课堂氛围更具感染力。
评委专家们在观摩了参赛青年教师的说课后，分别对每位参赛老师的课程进行了有针对性的点评，并提出合理性意见和建议。这既是对参赛的青年教师的鼓励，也是一种沟通教学的良好方式，对青年教师的成长会起到了极大的推进作用。最后，评委专家们遵循公平、公正、公开原则对参赛选手进行了严谨负责地评分。
专家评委现场点评
比赛通过教案评审和现场授课两个竞赛环节，集中展示了医院青年教师的教学基本功。在一番激烈的比拼后，放射诊断学教研室袁尉峰和超声诊断教研室苟博两位老师荣获一等奖，外科教研室周庆、内科教研室鞠学贵及神经精神病学教研室马碧三位老师荣获二等奖，康复治疗教研室黄璟、临床麻醉教研室张天瑶、全科医学教研室孟小蓉及临床护理教研室张婷四位老师荣获三等奖。本场竞赛结束后，荣获一等奖的两位老师将代表医院参加成都医学院青年教师教学基本功竞赛决赛。
青年教师教学基本功竞赛是对青年教师常规教学的一次“体检”，通过此次竞赛，不仅检验了青年教师的教育教学水平，同时也为广大青年教师提供了展示交流的平台，促进了青年教师快速成长，进一步提高我院教育教学质量。另外，通过比赛也发现了个别青年教师在教学过程中存在板书设计不够合理、字迹潦草、时间把握不准确、教案书写不规范、课堂师生互动不足等问题，希望本次比赛能够帮助医院青年教师补足短板，进一步提升自我教学能力。
（附一院 袁贤凤）
