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心理学院深入社区开展“大思政”实践活动

资料来源:心理学院  作者:汪睿  编审:刘婧  发布时间:2024年07月24日  点击:[]

为引导青年学生将“读万卷书”与“行万里路”结合,在实践中展风采、做贡献,7月18日,心理学院“心海共鸣”团队前往成都市新都区大丰街道方营社区开展了为期13天的“知行合一践真知 感恩奋进新征程”“大思政”实践活动。

本次活动以“敬老爱幼,共系心桥”为主题,分为三个阶段进行,旨在通过一系列精心设计的活动,架起老人与儿童之间沟通的桥梁,促进代际沟通、文化传承和心灵交融。

第一阶段(7月6日-7月10日)开展了老人自传访谈活动。团队成员深入社区,一对一与老人进行了详细的自传访谈,帮助他们回顾和记录自己的生活经历。通过与志愿者进行谈话聊天,老年人不仅能够认真思考和回忆过往经历,重新体验自己的生命历程,还能提升自我认同感和生活满意度,降低孤独感。

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第二阶段(7月11日-7月15日)开展了儿童自制力团体心理辅导。团队为儿童设计了击鼓传花、毛毛虫、滚雪球、逛三园、西瓜说、天气预报、心有千千结、你画我猜、图图逗强哥、大风吹、猜领袖、夏天的雷雨、疯狂动物城、异口同声等一系列心理团辅活动。每天通过不同的游戏和辅导,结合音乐和游戏活动,培养小朋友们的自我控制能力,进一步提高其社交技能和情绪管理能力。

第三阶段(7月16日-7月18日)开展了老人与儿童混合团辅活动。团队通过一系列精心设计的互动环节,促进了老年人与儿童之间的相互理解和学习,实现代际间的优势互补。其中“叠杯子”、“鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴”等游戏,锻炼了参与者的逆向思维能力和反应速度;“乒乓球归位”、“你抓我逃”、“你演我猜”等游戏,锻炼了参与者的思维能力和肢体表达能力,同时强化了代际之间的沟通、交流与支持,在一定程度上提升了参与者的心理健康水平。

本次活动不仅为社区老人和儿童提供了一个展示自我、交流经验和学习成长的平台,还探索了代际交流的有效途径,也体现了新时代青年学生的责任与担当。未来,团队将继续致力于促进代际和谐,提升社区老人与儿童心理健康水平,为构建和谐社会贡献积极力量。


(心理学院 汪睿)


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