12月24日，成都医学院公共教学中心外语教学部组织召开《健康英语》课程建设研讨会，特别邀请四川大学华西临床医学院谢红副研究员莅临指导。
研讨会上，谢红结合自身丰富的教学与课程建设经验，聚焦核心环节展开指导。尤其针对课程建设成果落地及课程评估提出具体建议：系统整合前期课程资源，立足医学人才培养需求编写课程教材；健康话语案例库建设要聚焦真实案例，筛选兼具代表性与英语表达价值的素材；线上课程搭建应强化互动性设计；课程注重学生实践应用能力的精准考量；关于思政建设，她建议挖掘医学领域的思政元素，将职业素养、人文关怀等理念有机融入语言教学全过程；对于下一步体系化建设，谢教授给出了明确的路径建议，为课程的长远发展指明了方向。
会议充分肯定了《健康英语》课程建设的前期工作成效，认为课程组在教学探索、资源整合等方面的努力为后续课程建设奠定了坚实基础。会议指出了当前课程建设中存在的重点问题与难点挑战，并围绕课程体系的进一步完善与优化强调，要强化课程的实用性、系统性和创新性，更好地服务于学校医学人才培养大局。
与会人员展开热烈讨论，大家畅所欲言、各抒己见，在课程内容优化、教学方法创新、评价机制完善等方面形成诸多共识。此次研讨会，进一步明晰了《健康英语》课程的建设方向，凝聚了建设合力，为提升课程教学质量、推动课程体系化发展提供了有力支撑。
学校相关部处及公共教学中心相关负责人、老师，《健康英语》课程组全体教师参加会议。
(文/公共教学中心 柯静 审稿/许东民（公共教学中心） 编审/胡琪茂 终审/刘婧）
