3月17日，护理学院2025级7、8班召开学风建设主题班会。
班会对本班学情进行分析，以数据为依据，客观分析班级现状，展示了班级在核心课程通过率、高分段等方面的优势与不足，并深入剖析部分同学学习动力不足、方法不当等问题。针对到课率高但听课效率不高、课后钻研不够等现象，班委提出组建学习互助小组、发起课堂“无手机”倡议等具体改进措施。
范依琳同学结合自身学习经历，分享了实用方法与备考心得，并分享了缓解考试焦虑的经验。她鼓励大家从被动听课转为主动学习，让图书馆和自习室成为第二课堂。
班主任以《学会学习、学会自律、学会成长》为题讲授主题班课，指出，大学之学在于“会学”，要敢于质疑与跨界；自律是拒绝短期诱惑、坚守长期目标的品质；成长则是不断突破舒适区的过程。
同学们表示，此次主题班会的召开，不仅让大家对班级学风状况有了清醒认识，更通过多维度的交流与引导，凝聚了“勤学笃行”的思想共识。
（护理学院 文/图 陈红艳 审稿/王润娟 编审/姚翠凤 张文清（实习生） 终审/刘婧）
