9月17日上午，生物医学系于系会议室召开了临床医学专业认证第三阶段工作务实会。
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会上，张涛副主任首先传达了学校“评估整改及认证工作推进会”会议精神，指出院系在推进工作的过程中需注意的时效性和务实性。张副主任重点对我系临床专业认证教改方案进行了梳理总结，确定了各项目实施责任人和重要时间节点。他强调，在实施过程中，要注意以下几点：一、所有教改方案必须按照“专业小班实践——临床普通班完善——卓医班推行”的路线进行，要设置对照，对效果科学评估；二、网络课程建设必须跟上，课程网站要建立学生学习园地，提供专业资源供学生自主学习，内容要定期更新；三、学生形成性评价体系至少包含5个观测点，分数与评语结合，要能反映学生进步与成长。
会议最后，各项目负责人对在实施过程中可能出现的问题进行了交流探讨，共同规范院系临床医学专业认证蓝图。生物医学系将齐心协力为推动临床医学认证做好各项工作准备。
（生物医学系 钟兰菁）
