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人文信息管理学院召开师生座谈会

资料来源:  作者:  编审:  发布时间:2011年11月04日  点击:[]

师生同心促发展

人文信息管理学院召开师生座谈会

 

根据院教务函【201145号文件要求,为迎接20112012学年第一期中期教学检查,人文信息管理学院秉承加强教学质量监控、提高教学质量、提升教学水平、检验教学成果的原则,于113举行了师生座谈评学评教会,本次会议由江先文副书记主持,参加会议的有梅挺院长、各教研室主任、教师代表、教学秘书、学生辅导员以及我院各年级学生代表。

会议中,学生代表们畅所欲言,针对平时学习中所遇到的问题提出自己的意见,本院领导及教师对学生们的问题进行了耐心解答与积极引导。问题主要集中在五个方面:第一,由于个别教材配置的问题,使得教师教学所用教材与学生所领教材不一致,导致学生手中教材无用的情况;第二,新生未完成角色转换,不能适应大学的学习方式与方法;第三,部分教师上课过程中与学生互动较少,没有充分调动学生的学习积极性;第四,图书馆针对本院学生的专业书籍较少,不能完全满足学生的阅读要求;第五,由于某些课程安排先后顺序不合理,使得学生在学习中出现基础知识不够的情况。

针对同学们提出的问题和意见,参会的老师们认真记录并做出相应解答。老师们认为,在以后的教学中,教师应与学生积极沟通,对于自身的授课方法会根据学生的反应做出相应的调整;积极带动学生的学习积极性,教授学生如何转换角色,在大学中将上课与自我学习有效地结合;对于学生对学校硬件设施的要求,本院领导和教师也会积极协调,努力为学生创造良好的学习条件及氛围。

    会议最后,江副书记提出希望同学们在平时的学习生活中从自身做起,严于律己,端正学习态度,积极进取。同时,要求学生代表们把本次会议的内容和精神传达给每一位同学。

这次师生座谈会的召开,使同学们平时学习中遇到的各种问题得到了解答,同时,老师也在会上向同学们传授了许多学习方法以及学习经验,引导学生树立正确的学习观念。通过这次座谈会,不仅增进了师生间的沟通,互换了心得与意见,对于本院在今后的教学中提高教学质量、完善教学方法具有极大的促进作用和积极意义。

 

(人文信息管理学院  曾婉玲)

 

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