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关于开展2012年“心理知识竞赛”的通知

资料来源:  作者:  编审:  发布时间:2012年05月18日  点击:[]

各院(系):

为了更好地贯彻教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,切实做好我院大学生心理健康教育工作,积极营造人人关注、人人参与的校园氛围,决定在5月24日,开展我院第六届“5.25大学生心理健康教育宣传月”活动之“心理知识竞赛”。现将有关事宜通知如下:

一、组队要求

以院、系为单位,各组1支队伍参赛。每队由3名队员组成,其中设1名领队。

二、竞赛事宜

(一)初赛

时间:5月28日19:00

地点:多功能厅

内容:第一部分:必答题

各参赛队的每名选手按座次依次答题,轮流两次答题。各队员可按自身情况选择放弃答题机会(其他队员不得补充或提供帮助)。每题的分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分,每次答题为10秒。

第二部分:抢答题

抢答题共20题,由主持人读完题并说“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过15秒。答对一题加10分,答错或超时,扣10分,主持人未读完题或未说“开始”时按抢答器,扣10分,且该题继续抢答,每次答题为15秒。

第三部分:风险题

风险题由各队自行选择答题分值,也可放弃答题,答题3分钟。答题顺序按当时得分由高到低顺序排列(如出现同分,按抽签顺序排列)。题目分值与难度对应,分别为10分、20分和30分,在规定的时间内团队在讨论后由任意一名队员回答。答对加相应的分值,在规定时间内答题内容不完整的,评委可酌情给分;答错或不能回答不得分。

(二)决赛

时间:6月7日19:00

地点:多功能厅

内容:第一部分:必答题

各参赛队的每名选手按座次依次答题,轮流两次答题。各队员可按自身情况选择放弃答题机会,其他队员不得补充或提供帮助。每题的分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分,每次答题为10秒。

第二部分:抢答题

抢答题共20题,由主持人读完题并说“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答。答对一题加10分,答错或超时,扣10分,主持人未读完题或未说“开始”时按抢答器,扣10分,且该题继续抢答,每次答题为15秒。

第三部分:案例分析题

共四题,每支队伍抽选回答一题,参赛队伍在案例分析时运用所学心理知识进行合理分析且写出解决方法,做汇报时,若未超出每队的汇报时间,队员可进行补充。满分30分,得分由各评委综合参赛队伍的分析正误及详细程度进行合理给分,该队的得分为3位裁判所给的平均分。讨论时间为2分钟,汇报为3分钟。

(三)比赛注意事项

1、参赛者不得迟到,如迟到按弃权处理。

2、参赛者不能是参与了出题或制作PPT人员。

3、参赛队伍中的各队员有统一的标志,比赛过程中不能随意退赛。

4、参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求复读一遍(抢答题除外)。

5、参赛队员答题时必须口齿清楚,讲普通话,声音响亮,以便主持人和评委评判。

6、比赛不得作弊。凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时,直接取消参赛资格。

7、竞赛中如有名次并列且影响到决定胜出队的情况时,将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先得分者胜出,先答错者直接出局,加赛题目分值为10分。

8、本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确时,请评委会现场裁定。评委会的现场裁定为最终裁定。

9、为了扩大参与面,调动现场气氛,设置观众答题环节,观众只要参与回答,均可获取礼品一份。

三、要求

各参赛队自带观众队伍(至少20人)。初赛根据各队得分情况,依次排名,前四名的队伍将进入决赛,决赛最后设置一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖一名和最佳抢答选手一名。

各院系报名表请于5月21日前交至心理学系学生会办公室。联系人:周竹:13880302417。

后附:《心理知识竞赛报名表》

党委宣传部、学生处、心理学系

二〇一二年五月十八日

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