中国网四川成都12月2日讯（宋佚）11月22至26日，以南方医科大学校长余艳红教授为组长的教育部临床医学专业认证工作专家组一行8人进驻成都医学院，通过审阅资料、实地走访、听取汇报、座谈交流、现场听课等方式，对学校临床医学专业认证工作进行实地考察。
专家组集体考察了成都医学院国家医学虚拟仿真实验教学中心、临床医学实验教学中心、科研实验中心、教育部高等医学人文素质教育基地。召开了校领导、教学委员会、督导专家、管理人员、教师、学生、用人单位、学生家长等座谈会，并分组走访考察了临床医学院•第一附属医院、绵阳中心医院、成都军区总医院以及社区卫生服务中心等实训教学基地。
在专家组意见反馈会上，余艳红组长从认证标准的十个方面认真剖析了成都医学院临床医学专业教育的优势和需改进之处。专家组认为，学校具有57年军队办学和11年地方办学历程，传承了军队办学优良传统，不断吸收先进的教育教学理念，逐步形成“根于军魂、本于医道、突出应用、追求精淳”的办学特点。学校注重人文素质培养，构建了“思想-心理-行为”三位一体医学人文培养体系。重视基于网络的学生自主学习平台的建设，建立了网络教学平台、慕课（MOOC）在线互动平台、虚拟仿真实验教学平台、在线考试系统。制定了与学校人才培养定位和目标适应的教育计划、建立了学生成绩评定体系。科研水平不断提升，重视学生科学素养和创新思维培养，应和了专家组的认证标准。建议加强教师教学发展中心的建设，加强对教师进行现代教育理念、教学方法等方面系统培训。
成都医学院党委书记凌保东教授表示，此次认证是国家、社会对学校临床医学专业教育教学工作的一次全面体检，对学校的整体建设和发展必将具有重要的现实意义和深远的历史意义。
该校校长余小平研究员代表学校作了题为《深化改革 努力培养具备岗位胜任力的临床医学人才》的报告，从根于军魂、创新发展、本于医道、深化临床医学教育改革，基于标准、持续提升教育教学水平等方面向专家组汇报了临床医学专业办学情况，对专家组的辛勤工作与悉心指导表示诚挚地感谢。
校长余小平表示，学校真诚地接受专家组提出的建议，一定会认真扎实地改进，深入领会，系统梳理。以问题为导向，及时制订整改落实方案，逐条、有效地推进各项工作。她指出，这次认证工作，是对学校临床医学专业的全面体检，也是促进学校整体办学水平和能力的规范提升，全校师生会以此次认证工作为新的起点，巩固和发扬已有的基础和成绩。遵循高等医学教育规律，严格按照临床医学专业建设要求，在改进落实上下功夫，在内涵建设上下功夫，进一步提升办学水平，规范教学管理，改善办学条件，提高人才培养质量。不断推进学校临床医学教育教学工作迈上新的台阶，全面促进学校科学健康的发展。
