“早临床”是培养医学生实践能力，提前培养学生的病人意识、社会意识、服务意识以及社会责任的重要举措。2015年，成都医学院在由教务处牵头、学校相关职能部门协商，共同制定“成都医学院医学生早临床、多临床、反复临床培养方案”，促进“准医生”的快速成长。
“健康所系，性命相托。”为切实培养临床医学专业学生的实践能力，基础医学院从2015年起，严格遵照学校“早临床、多临床、反复临床”实践工作的规定，扎扎实实推进各项工作。2016-2017学年，2016级有朱子瑶等579人进行了早临床实践活动，通过了医院的鉴定，并完成一篇早期接触临床的个人活动实践活动报告（1000字以上）。
通过“准医生”的临床实践活动，促进基础与临床、理论与实践的早期结合，激发学生对专业的学习兴趣，让学生在实践中逐步形成临床思维能力，提高解决临床问题的能力，为将来的实习或独立承担医疗工作储备必要的临床知识和经验，培养学生的人际沟通能力、对医疗卫生职业的情感、团队精神和社会责任感。
（基础医学院 王鹏军）
