5月15日，由成都医学院教务处和护理学院主办，附属妇女儿童医院承办，第一附属医院、第一附属中医医院协办的2026年临床护理本科实践教学工作年会暨临床护理师资教学基本功竞赛在附属妇女儿童医院天府院区举行。教育部护理学类教指委秘书长孙宏玉教授、副主任委员安力彬教授，学校党委常委、副校长张刚，以及来自45家实践教学基地的百余名代表齐聚一堂，共商护理实践育人新路径。
张刚在致辞中表示，学校将锚定护理专业认证标准，深化医教协同，推动护理教育高质量发展。孙宏玉教授结合护理专业认证整改工作要求，针对校院协同育人机制提出建议。学校需强化顶层设计，为基地同质化教学提供制度保障；学院应完善临床实践教学体系；各基地在发挥临床育人优势的同时，加强临床课程思政建设，实现教学同质化，使临床实践成为护生职业成长的“第一课堂”。作为竞赛评审组长，她还宣读了竞赛规程。
教学基本功竞赛中，12名决赛选手紧扣护理前沿，围绕危重症识别、妇幼健康、临床操作指导等主题，以学生为中心，通过情景模拟与多媒体互动将临床案例融入教学。副组长安力彬教授在点评中充分肯定了选手的教学功底，并建议进一步强化临床思维引导，提升实践教学育人实效。
在实践教学基地沟通会上，30家单位代表充分肯定学校实习生综合素质，并就优化教学管理、强化就业指导等达成共识，将携手完善协同育人机制。
活动总结回顾了2025-2026学年实习基地建设、“双师型”教师培养等方面的成果，部署下一阶段重点任务，并对2025-2026学年临床优秀带教教师、2025届优秀毕业论文指导教师及本次竞赛获奖者进行了表彰。
本次活动进一步深化了院校合作与医教协同，为区域护理教育的内涵式发展注入了新动能。各方表示将坚守立德树人初心，紧扣临床需求，携手培育适应“健康中国”战略的高素质护理人才。
（护理学院 文/邓胜强 审稿/何春渝（护理学院） 编审/姚翠凤 终审/刘婧）
