10月13日，受四川省教育厅委托，学校组织专家，通过现场听取汇报、查阅成果支撑材料、质询等方式，对申报省级教学成果一等奖的3项成果进行了鉴定。
这3项教学成果分别是临床医学院·附属医院赖雁教授主持的“医学本科生‘实践-创新’能力培训的系统化改革”；生物医学系潘克俭教授主持的“医学院校的生物学实验教学创新体系的构建”；学院副院长昝加禄教授主持的“医学生人文素质教育课程体系的研究与实践”。
以泸州医学院副院长曾晓荣教授为组长，成都中医药大学党委书记张忠元教授、成都军区总医院副院长顾建文教授、西南大学孙敏教授、西南大学王志坚教授、重庆医科大学何俊琳教授、重庆医科大学刘学庆教授、四川师范大学文理学院副院长李爱冬教授等组成的专家组对赖雁主持的成果进行了鉴定。
通过鉴定，专家组认为，赖雁教授主持的“医学本科生‘实践-创新’能力培训的系统化改革”项目，以“三个中心”（基础医学、临床医学和药学三个省级实验教学示范中心）为平台，紧扣学生成长的“三个阶段”（基本技能普及、创新意识培养和综合能力强化三个阶段），重点培养“四种能力”（实践动手、思维分析、科研创新和交流沟通四种能力），创立了系统化的“实践–创新”人才培养体系和培训平台，取得明显成效，达到了预期效果。该项成果立足于实践教学，研究目的明确，立项依据充分，方法科学，措施得力，效果显著。成果具有先进性、创新性、推广性，在全省处于领先水平并产生了较大地影响，适合全国推广。专家组建议授予省级教学成果奖。
以西南大学孙敏教授为组长，成都中医药大学党委书记张忠元教授、成都军区总医院副院长顾建文教授、泸州医学院副院长曾晓荣教授、西南大学王志坚教授、重庆医科大学何俊琳教授、重庆医科大学刘学庆教授、四川师范大学文理学院副院长李爱冬教授组成的专家组对潘克俭主持的成果进行了鉴定。
通过鉴定，专家组认为，潘克俭教授主持的“医学院校的生物学实验教学创新体系的构建”教学成果突出特点是：抓住了医学院校生物学实验教学的重大课题，实施了实践教学学分制改革，构建了生物学实验教学新课程体系和课程内容体系，探索了生物学实验教学新模式；同时开设开放性、创新性实验等“系列化”实验项目，为高素质人才培养提供较好的发展和平台。该项研究目标明确，建设路径新颖而符合教学规律，方法得当，措施有力，成效显著，是一项特色鲜明、创新性强并具有推广和借鉴价值的成果。建议授予四川省教学成果奖。
以成都中医药大学党委书记张忠元教授为组长，成都军区总医院副院长顾建文教授、泸州医学院副院长曾晓荣教授、西南大学孙敏教授、西南大学王志坚教授、重庆医科大学何俊琳教授、重庆医科大学刘学庆教授、四川师范大学文理学院副院长李爱冬教授组成的专家组对昝加禄主持的成果进行了鉴定。
通过鉴定，专家组认为，昝加禄教授主持的“医学生人文素质教育课程体系的研究与实践”项目，构建并实践了医学生人文素质教育显性课程与隐性课程相结合的新课程体系，确立了医学生人文素质教育的核心课程，在全国医学院校率先开设了医学文化课程，形成了“思想·心理·行为”三位一体的人文素质教育模式。该成果理论研究和改革成果丰富、特色鲜明，对于推动医学生人文素质教育教学改革具有较大的实践意义和参考价值。建议授予四川省教学成果奖。
（教务处 黄坪）
