10月10日，学校召开职称评审工作会议，经过学校自然科学组和人文社会科学组职称评审委员会专家的严格评审，最终通过51人，其中正高级职称9人，副高级职称26人，中级职称16人。
据了解，为保证职称评审的公平公正，学校严格规范评审程序，随机抽取评审专家，并请学校纪检处全程监督评审过程。上午进行的自然科学组评审委员会会议，由主任委员、校长余小平主持，下午进行的人文社会科学组评审委员会会议，由主任委员、校党委书记凌保东主持。学校人事处副处长蒋炳吉首先介绍了今年职称评审前期工作及到会评委情况，主任委员解读了评审任务、程序和方法，尤其是表决办法，提出了评审要求。
余小平提出三点要求，第一，必须站在推进学校教育改革和事业发展的高度，紧紧围绕建设“优势突出、特色鲜明”高水平医学院校发展目标，从建设高素质、高水平师资队伍，提升学校竞争力的角度，以高度负责的精神，切实做好评审工作。第二，把注重导向、体现差异、激励竞争贯穿于评审工作的全过程。坚持以学校的评审条件和评审纪律作为评审工作的基本准则，注重实绩，严格标准，合理导向；坚持以不同系列、不同类型、不同学科的差异性体现到人才标准的合理定位上，以科既要学的政策导向调动各层次人才群体奋发向上的热情。第三，把统筹兼顾、协调发展、重在实绩落实到评审过程中，坚持标准、严格条件，又要根据情况有所区别。一方面，要认真学习现有政策规定，实事求是、客观公正地执行政策，真正让有真才实学、实绩突出又乐于奉献的人通过评审；另一方面，还要关注优势学科以外的其他学科协调发展。
凌保东强调，职称评审工作一要坚持科学人才观，着力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的氛围，在国家和四川省有关政策指导下，围绕实现学校发展战略规划确定的工作目标，积极探索有利于人才脱颖而出、人尽其才和符合专业技术人才成长规律的分类管理机制，逐步建立适应学校科学发展需要的专业技术人员培养选拔使用机制，不断完善专业技术职务聘任制度。二要以建设高素质的教师队伍，培养优秀学术群体为重点，处理好重点学科、新兴学科与一般学科的关系；处理好主系列与辅助系列的关系，保证主系列，兼顾辅助系列和其他系列。三要坚持德才兼备、注重工作业绩的原则，对教学、科研等岗位上符合条件并做出突出贡献的优秀人才，优先推荐评聘高一级专业技术职务。
按照主任委员提出的要求、职称评审的条件和程序，评委们对申报对象逐一评议，并以实名制的方式进行了投票表决。
（人事处 李志仁）
