日前，我校教学督导组对核工业416医院的临床教学的准备进行了督导。学校陈晓琴教授、陈建川教授、江先文教授、唐宏川教授、吴晓萌教授，临床管理处处长吴泽全，核工业416医院院长陈启，副院长陈明安、景爱平、王蜀昌，党委书记张正祥，以及科教科、教学委员会的成员参加了督导工作。
据了解，我校与416医院达成了合作，将在2008级临床医学专业选拔25名学生，成立临床医学眼科方向的教学班，由416医院将实施临床教学。对该项工作，416医院上下高度重视，由院领导牵头，组织成立了临床教学筹备小组，设立教学委员会和教研室，制定相关制度和职责，从临床一线医务队伍中选拔优秀人员组成教师队伍，组织了30人次的试讲。
督导检查会上，416医院院长陈启表示，在市场经济影响下，医院普遍把经济效益放在第一位，使得医院的教学意识淡化和弱化，教学职能未得到充分重视和发挥，这是一种不好倾向。他认为，医院的医、教、研三大职能中，教学应占有重要地位，甚至重于科研。“教学相长”，通过临床理论教学和临床带教，医生提高了业务水平，也带动起整个医院业务水平提升。一个不重视教学的医院，很难成为高水平医院，一个一贯重视教学、搞好教学工作的医院，必然会不断提升水平。陈启院长指出，作为综合医院，416医院在临床医疗的不同领域都具有一定实力，尤其是在脑瘫的手术治疗、胫前粘液性水肿的手术治疗、甲亢的131I治疗、侵润性突眼的手术治疗等领域的医疗水平，已达到省内或国内先进水平。但如何将丰富的临床实践经验与临床理论教学结合起来，如何通过临床教学工作提升医务人员水平、培养优秀医学人才，医院还处于探索阶段，他希望我校专家在教学方面能给予批评和指导，提升医院教学水平。
我校教学督导组认真审阅了教案书写，听取了10位教师的试讲，并进行了认真、细致的点评，指出优点和问题。陈晓琴教授代表督导组专家总结指出，医院对教学工作和重视和准备“大大超出”了专家组的预期。试讲教师临床知识丰富，举止大方，展现出了教师的风采和自信。教师对教学内容准备充分，极为丰富；还充分运用多媒体等现代化教学手段，适当引入医疗病例，课程教学设计合理规范，清晰有序，课堂引人入胜；同时，教师将学生放在心中，结合自身经历，进行了医德教育，体现出了“既教书又育人”的教学思想。专家也提出了备课要认真、授课要遵循大纲、要充分利用临床优势发挥特色、教案书写要规范等建议。
416医院副院长景爱平、陈明安表示，感谢学校教学督导组的认真工作，医院要进一步组织集体学习，对督导组专家提出的建议和问题，认真总结，积极纠正，一定把临床教学工作做好，争创一流的教学水平，培养优秀的医学人才。
（临床管理处）
