优秀的人文素质引领医学生走上成功之路
——记基础医学院医学生人文素质系列活动
12月19日晚，基础医学院医学生人文素质系列活动之“优秀的人文素质引领医学生走上成功之路”在学术厅举行。本次活动是由基础医学院学生会大学生骨干自主精心策划的第二课堂活动，吸引了基础医学院五个学生队、四个医学专业的近300名学生参加。
拓宽视野，积极实践——培养医学生人文素质
大学阶段是提高人文修养，丰富思想境界的黄金时期，陈兵老师指出，当代大学生，尤其是医学生，更应该有意识的接受艺术的熏陶和文化的滋养，从而为职业生涯构筑深厚的人文底蕴：要广泛发展音乐、美术、历史、哲学等多方面兴趣，以活跃思想、拓宽视野；积极参加文理融合的讲座和选修课，聆听大师教诲；热情投身社团工作和社会志愿者活动，在社会实践中感悟人文关怀。
“以人为本”——医学人文精神的内涵
“什么是人文精神？”杨晓庆老师认为，“人文精神是一种‘以人为本’的文化、观念、道德和价值取向”，对应于封建社会压抑人性的神权主义，和当今盛行的将人的理念和价值物化的科技理性主义。
对于人文精神应怎样在医疗实践中体现，杨晓庆老师认为有以下几方面：一是培养人文精神，对病人施以理解、同情、关怀和体贴，同时对医术和医生职业充满审慎敬畏。二是提高人文意识，要结合社会、经济、环境、家庭等因素评估疾病的发生和发展，做出全面诊断和干预。三是拓宽人文知识，要有意识的增加文学、音乐、美术、哲学等方面的素养。积极开发和推广音乐疗法、行为疗法等，促进文化保健。四是掌握人文技能，要学习与人沟通的艺术，善于倾听和理解，通过心理辅导和个性化关怀，为患者营造宽松和谐的心理环境。
赠人玫瑰，手有余香——医学生心中要有爱
活动中，郑蕖老师寄语广大医学生赠人玫瑰，手有余香，希望医学生悬壶济世，照亮生命。她与医学生畅谈“艺术人生”，强调人生如艺术，要抓住人生短暂又永恒的美，并以庄子的话“天地有大美而不言”作序，希望医学生用平静悠闲的心境去找寻人生之美。告诫学生“没有谁生来就成功，要看荣耀背后的艰辛付出”，教育学生追求美好的生活人生，就要为之奋斗。
（杨晓庆 记者 赵纪源 段雷）
