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教为不教 学为创造(组图)

资料来源:  作者:  编审:  发布时间:2007年11月27日  点击:[]

教为不教 学为创造

---大学生课外科技创新委员会“知识产权”讲座

更好开展成都医学院科技创新活动,增强大学生知识产权保护意识,11月25日晚,基础医学院大学生课外科技创新委员会“知识产权”讲座在101教室举行。讲座邀请了张晓教授和李晋川副教授作为主讲。

讲座中教授深刻地剖析了当今全球一体化的大格局,他分析创新思维,创新能力已成为个人发展的核心竞争力,而大学生科技创新也是社会发展的需要;谈到现阶段大学的普遍教育理念“教为知识,学为考试”时,教授提出了一个全新的观点“教为不教,学为创造”,面对台下同学们的疑惑,教授解释说老师教学生目的应该是引导同学们,而不是总是教你们已有的知识,另外,学习的最终目的也并非考试,而是日后运用所学的知识与技能创造新事物。几句深入浅出的讲解使同学们豁然明白,不由得对这一新理念的精妙拍手鼓掌。

随后,结合我校学生的实际情况,李晋川副教授运用他一贯的幽默对知识产权保护的重要性,与医学相关的专利,怎样申请专利三个方面进行了详细的讲解,解答了同学们心中的疑问。

讲座在热烈的气氛中结束,同学们表示对这种以讲座形式举办的知识产权宣传非常满意,学习到的不仅仅只是知识,更多的是一种思维,这对自己的人生之路有着极大的帮助。

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张教授解释“教为不教,学为创造”

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李教授解答疑惑

新闻提供:陈志雄 摄 影:陈志雄 上传审校:梅 杰

 

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