“讲习社”呈现了三个美
成都医学院马克思主义学院张首先教授不仅持续关注“讲习社”推出的稿件，还为“讲习社”总结出了三个“美”：一是赏心悦目之美，运用融媒体技术，集文字、图片、视频于一体，综合上课铃声、老师讲课原声、小黑板、笔记本等多种课堂教学元素让学习者身临其境，达到了既想看又好看、既轻松又愉快的身心愉悦之美；二是简约凝炼之美，简约凝炼是一种深刻、丰富，是复杂性思考后的简单呈现，大道至简、顺畅自然，去其繁琐与肤浅、取其凝炼与深邃，以“本讲概述+教学目标+教学重点”为结构呈现，条理清晰、层次分明、过渡自然，让学习者迅速抓住理论重点，掌握理论精髓；三是教学善喻之美，“善喻”就是让学习者达到“和易以思”的最好效果，是教学的最高境界，“道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣”。“讲习社”在一定程度上做到了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，对激发广大干部群众深刻领悟《习近平谈治国理政》第三卷的丰富内涵、核心要义和实践要求，高效运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作产生了广泛影响。他还表示，“希望‘讲习社’能一直办下去，越办越好、影响越来越大”。
