为优化2026版护理学专业人才培养方案，精准对接学生发展需求，11月25日，护理学院组织召开2026版护理学专业人才培养方案修订专题调研会。学院相关领导、教务科老师及各年级学生教务代表参会，会议采取线上线下相结合的方式进行。
会议鼓励与会学生代表围绕课程设置、教学实施与资源保障等关键环节畅所欲言，积极建言献策。在交流环节，各年级学生代表结合自身学习阶段与需求，提出了具有针对性的建议：2025级同学重点关注教学资源的优化配置与课堂互动性的提升；2024级同学建议适当增加基础课程学时；2023级同学则更加关注校内外专业实践环节的衔接与优化；即将面临就业的2022级同学，从职业发展角度出发，提出了增加相关课程学时等建议。此外，同学们还就日常教学管理与服务等方面展开了讨论，提出了诸多建设性意见。
参会老师认真听取每一位同学的发言，并对大家关切的问题作出了积极回应，有效解答了同学们在学业中遇到的困惑。并鼓励同学们，在今后的学习中若发现问题，应及时通过任课老师或学院渠道进行反馈，以实现教学相长与持续改进。
大家纷纷表示，本次调研会为2026版护理学专业人才培养方案的修订工作收集了宝贵的一手信息与真实可靠的数据，将为优化培养体系、进一步提升护理人才培养质量奠定坚实基础。
（护理学院 文/刘甦磊 图/赵艺 审稿/何春渝（护理） 编审/胡琪茂 终审/刘婧）
