近年来，思政部针对思政课教学正着力打造三大平台，即理论教学平台、实践教学平台和网络教学平台，6月2日，为了进一步完善网络教学平台，思政部召开了一次网络教学推进会。
会上，思政部张俊主任首先对网络课程建设工作做了总体安排。目前，思政部一共有三门校级精品课程和一门校级优秀网络课程，要求每个教研室在此基础上，按照各自承担的课程进一步完善已有的教学资源和上传最新的教学资料。张主任强调，思政课教学要充分利用网络教学综合平台，紧跟教学进度发布教学通知、布置和批阅学生作业、开展问题讨论等等，注重加强师生之间的互动交流，切实提升思政课教学效果。随后，王芳老师汇报了近期参加的MOOC教学研讨会情况。王老师介绍，现在各大高校都在着力建设MOOC或者引进MOOC，MOOC已经渗透到各个高校。以上海交大医学院的MOOC实践为例，MOOC的学习对象主要为在校大学生，学校组建了专门的质量委员会严控课程质量，教学运行部对整个教学过程进行严格管理，教学模式为混合式教学，既有在线个性化学习、网络讨论论坛，又有团队协作小组研讨和直播互动到校交流。另外，何碧琼老师指出了我校建设MOOC面临技术难题，要加强教师的技术培训，同时要深入研究MOOC如何与我们的课程教学结合起来。最后，会议在全体教师的热烈讨论中结束。
总体而言，本次网络教学推进会对于思政部教师更新教学理念具有较大的促进作用，思政部全体教师将在本次会议的推动下，进一步研究MOOC教学模式，探索提升思政课教学质量的新方法。
