为深化教育教学改革，提升班主任管理育人工作水平，促进学生全面发展，10月24日，学校组织召开2024级新生班主任工作会议。学生工作部（处）处长李晓庆主持，校内30余名新生班主任参加会议。
学生工作部（处）学生科科长王鹏军结合自身的班主任经历，对《成都医学院班主任管理办法》进行了全面解读，既说明了班主任工作的“三到位、三补位”，也指出了存在的问题与挑战。优秀班主任代表张丽梅副教授以“求实创新，赓续前行”为主题，分享了班级建设的宝贵经验和创新策略，她将班主任工作与教学、科研工作有效结合，通过开展“发现护士美”“园艺、生命、感悟”科普、走进医养机构等活动，增强了专业思想教育的实效性。在现场交流环节，与会人员就班主任管理办法和评优指标体系等内容进行了讨论，对如何进一步提升班主任工作的实效提出意见与建议。
李晓庆强调，班主任不仅是知识的传播者，更是学生心灵的灯塔，其工作成效直接关联到学校的教育质量和学生的未来成长。李晓庆希望，全体2024级新生班主任要以更加饱满的热情、更加专业的态度，投入到日常教育管理工作中，用爱心、耐心和智慧，帮助学生成才，助力自我成长，实现师生共同进步的美好愿景，为学校医科大学建设贡献班主任的力量。
（学生工作部（处） 赵丹 郑攀）
