在成都医学院心理学院，有这样一位女孩，她用行动诠释着“全面发展”的内涵：学习上，她是2024年国家励志奖学金的获得者；球场上，她是用汗水诠释热爱的运动达人；志愿活动中，她是累计服务279.5小时的温暖传递者。她叫吕慧琳，一个在学习、运动与志愿公益三重轨迹中绽放青春光彩的“斜杠青年”。
“证书是通向未来的敲门砖，但能力才是打开世界的钥匙。”三年大学时光里，吕慧琳收获颇丰：国家励志奖学金、学校特等奖学金、英语六级证书、中小学教师资格证……这些成果背后，是她将“知识具象化”的学习哲学。
在参与2024年心理学院“互联网＋”项目时，她在指导老师的启发下，和团队成员将创意转化为现实。“把抽象概念拆解成可操作的步骤，就像把0变成1，这种创造感让我上瘾。”她笑言。备考时，她拒绝死记硬背，而是理解拓展知识，学习实践内容，合理运用AI工具。
乒乓球案前，吕慧琳活力满满。从新生杯第八名到教工组优秀裁判员，她用球拍丈量着热爱的深度。“我会在心情郁闷的时候强迫自己去运动，打乒乓球、打羽毛球或者健身，当大汗淋漓之后，就会感到无比的畅快。”正如她所说，“爱好是人生的立足点”，运动作为她的爱好之一，是她重拾自信心和快速回血的法宝。
“幸福不是单向给予，而是在帮助他人的过程中，看到他们重拾希望的眼神，感受到生命与生命之间的温暖联结。”吕慧琳的志愿服务足迹从校园延伸至社会：大运会赛场上的媒体志愿者、血液中心的无偿献血志愿者、学院各种活动中的工作人员……279.5小时的服务时长，是她用行动书写的温暖诗篇。她对参加成都第31届世界大学生夏季运动会志愿服务工作获得的“大运会视界星”印象深刻。2023年暑假，作为新都区赛区媒体组志愿者，她与来自五湖四海的伙伴们默契配合。“这个奖项是团队投票选出的，当时我们互不相识，却能在高强度工作中完美协作。”这段经历让她明白：“真正的荣誉不在奖杯本身，而在于与志同道合者并肩作战的情谊。”
当被问及如何平衡多重身份，吕慧琳展示了她的“时间管理秘籍”：从初中手绘计划表到大学手机备忘录，她始终坚持任务拆解与弹性调节。“勇敢去做，去寻找自己人生的立足点，活出自己的价值”这是她给学弟学妹的建议。未来，她想成为一名心理治疗师以及心理咨询师，在心理学与社会服务的交汇处深耕，用多元视角诠释新时代青年的责任与担当。
（大学生全媒体中心 梁甜）
